Ações didáticas de (re )habilitação auditiva para alunos surdos em um contexto específico de educação comunicativa
<p>This paper is an introductory description of ten key teaching behaviours that may assist the te ache r of the deaf in facilitating auditory-based spoken language for students using hearing technology in a signed communication-learning environment. The paper identifies potential challenges t...
Main Author: | Jill Duncan |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Instituto Nacional de Educação de Surdos
2014-06-01
|
Series: | Revista Espaço |
Online Access: | http://www.ines.gov.br/seer/index.php/revista-espaco/article/view/121 |
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