Tradução e Adaptação Transcultural da Escala de Avaliação de Autoeficácia de Professores de Alunos com Autismo: Autism Self-Efficacy Scale for Teachers (Asset)

Tradução e Adaptação Transcultural da Escala de Avaliação de Autoeficácia de Professores de Alunos com Autismo: Autism Self-Efficacy Scale for Teachers (Asset)

RESUMO: A percepção de autoeficácia docente em relação à prática profissional pode interferir na escolarização de alunos com autismo e afetar a motivação e a atuação do professor frente às situações desafiantes do processo de inclusão desse alunado. A Autism Self-Efficacy Scale for Teachers (ASSET)...

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Bibliographic Details
Main Authors: Renata Corcini Carvalho CANABARRO, Maria Cristina Triguero Veloz TEIXEIRA, Carlo SCHMIDT
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial
Series:Revista Brasileira de Educação Especial
Subjects:
Special Education
Teaching self-efficacy
Autism
Transcultural adaptation
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-65382018000200229&lng=en&tlng=en

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