As barreiras para implementação das TIC na sala de aula
Este trabalho tem como foco principal apresentar conjunto de informações sobre as barreiras que precisam ser superadas para efetiva implementação das TIC no ambiente escolar. Buscamos agregar alguns resultados já divulgados em diversas pesquisas nesta área, e assim contribuir na sistematização dos c...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2015-03-01
|
Series: | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação |
Online Access: | http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/7619 |
id |
doaj-504577abef4945b5bade4879acb3db22 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-504577abef4945b5bade4879acb3db222020-11-24T20:41:20ZporUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação2446-86061982-55872015-03-01935835984759As barreiras para implementação das TIC na sala de aulaRodolfo Fernandes Esteves0Silvio Henrique Fiscarelli1Cláudio Benedito Gomide de Souza2Pós Graduando em Educação Escolar. UNESP – Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Ciências e Letras - Pós-Graduação em Educação Escolar. Araraquara – SP – Brasil.Professor. UNESP – Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Ciências e Letras – Departamento de Didática. Araraquara – SP – Brasil.In memoriam - Professor. UNESP – Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Ciências e Letras – Departamento de Didática. Araraquara – SP – Brasil.Este trabalho tem como foco principal apresentar conjunto de informações sobre as barreiras que precisam ser superadas para efetiva implementação das TIC no ambiente escolar. Buscamos agregar alguns resultados já divulgados em diversas pesquisas nesta área, e assim contribuir na sistematização dos conhecimentos sobre os principais aspectos dessas barreiras, bem como, os possíveis meios de supera-las. Entendemos que para compreender os possíveis benefícios das TIC será necessário, em um primeiro momento compreender o processo implementação e apropriação, pois se a ferramenta não for adequadamente disponibilizada e utilizada todos seus potenciais benefícios não se efetivarão.http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/7619 |
collection |
DOAJ |
language |
Portuguese |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Rodolfo Fernandes Esteves Silvio Henrique Fiscarelli Cláudio Benedito Gomide de Souza |
spellingShingle |
Rodolfo Fernandes Esteves Silvio Henrique Fiscarelli Cláudio Benedito Gomide de Souza As barreiras para implementação das TIC na sala de aula Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação |
author_facet |
Rodolfo Fernandes Esteves Silvio Henrique Fiscarelli Cláudio Benedito Gomide de Souza |
author_sort |
Rodolfo Fernandes Esteves |
title |
As barreiras para implementação das TIC na sala de aula |
title_short |
As barreiras para implementação das TIC na sala de aula |
title_full |
As barreiras para implementação das TIC na sala de aula |
title_fullStr |
As barreiras para implementação das TIC na sala de aula |
title_full_unstemmed |
As barreiras para implementação das TIC na sala de aula |
title_sort |
as barreiras para implementação das tic na sala de aula |
publisher |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho |
series |
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação |
issn |
2446-8606 1982-5587 |
publishDate |
2015-03-01 |
description |
Este trabalho tem como foco principal apresentar conjunto de informações sobre as barreiras que precisam ser superadas para efetiva implementação das TIC no ambiente escolar. Buscamos agregar alguns resultados já divulgados em diversas pesquisas nesta área, e assim contribuir na sistematização dos conhecimentos sobre os principais aspectos dessas barreiras, bem como, os possíveis meios de supera-las. Entendemos que para compreender os possíveis benefícios das TIC será necessário, em um primeiro momento compreender o processo implementação e apropriação, pois se a ferramenta não for adequadamente disponibilizada e utilizada todos seus potenciais benefícios não se efetivarão. |
url |
http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/7619 |
work_keys_str_mv |
AT rodolfofernandesesteves asbarreirasparaimplementacaodasticnasaladeaula AT silviohenriquefiscarelli asbarreirasparaimplementacaodasticnasaladeaula AT claudiobeneditogomidedesouza asbarreirasparaimplementacaodasticnasaladeaula |
_version_ |
1716825451327913984 |