Conceituando o capital social em relação a crianças e jovens: é diferente para meninas? Conceptualizing social capital in relation to children and young people: is it different for girls?

Este artigo descreve um projeto de pesquisa que explorou a relevância da definição de Putnam (1993) de capital social (como algo que consiste de redes sociais, normas de confiança, reciprocidade, engajamento cívico e participação em comunidades) com crianças e jovens de áreas socialmente desfavoreci...

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Bibliographic Details
Main Author: Virginia Morrow
Format: Article
Language:English
Published: Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES) 2007-12-01
Series:Educação & Sociedade
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302007000400005