“Falando De Sexo Sem Vergonha” Dúvidas Dos Educandos E Formação Docente
A sexualidade é considerada como assunto fundamental para o cenário social e pessoal de um indivíduo, além de fazer parte do currículo escolar. O objetivo deste trabalho, como parte da formação docente proposta na disciplina de Estágio Supervisionado, consistiu em levantar as principais dúvidas e c...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Pedagógica Nacional
2015-09-01
|
| Series: | Tecné, Episteme y Didaxis |
| Online Access: | http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/3228 |
| Summary: | A sexualidade é considerada como assunto fundamental para o cenário social e
pessoal de um indivíduo, além de fazer parte do currículo escolar. O objetivo
deste trabalho, como parte da formação docente proposta na disciplina de
Estágio Supervisionado, consistiu em levantar as principais dúvidas e concepções
referentes à sexualidade entre os estudantes do ensino médio e discutir os
aspectos identificados. Foi realizada no período noturno com alunos do ensino
médio de uma escola estadual do interior paulista. Como resultados concluiu-se
que os adolescentes estão preocupados com as cobranças dos colegas e menos
preocupados com a autovalorização e até mesmo com a saúde e bem estar
próprios; do ponto de vista da formação docente enfatiza-se a liberdade para
agir e os processos reflexivos sobre essa ação como determinantess para o
estabelecimento da autonomia do professor.
Palavras Chave
Sexualidade, estudantes, Ensino Médio. |
|---|---|
| ISSN: | 0121-3814 2323-0126 |