ENTRE O PASSADO E O PRESENTE: CONTRASTES DE ACESSO À EDUCAÇÃO INFANTIL NO DISTRITO FEDERAL

• Main Authors: Viviane Fernandes Faria Pinto, Fernanda Müller, Juarez José Tuchinski dos Anjos
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidade Federal de Minas Gerais 2018-06-01
• Series: Educação em Revista
• Subjects: Early Childhood Education; Social Inequality; Federal District.
• Online Access: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-46982018000100147&lng=en&tlng=en

RESUMO: A criação de Brasília ocorreu em meio a utopias, sobretudo a de superar os problemas sociais dos grandes centros urbanos brasileiros. Uma das estratégias encontradas por Anísio Teixeira foi a apresentação de um projeto educacional inovador, baseado no acesso irrestrito à educação pública da pré-escola à universidade. Ao contrastar o passado e o presente, procuramos evidenciar aspectos das desigualdades na nova capital com foco na Educação Infantil, analisando dois recortes temporais: 1) acontecimentos documentados nos primeiros anos após a fundação da capital; e 2) dados contemporâneos de renda e de acesso à Educação Infantil. Demonstramos que a exclusão social que marca a capital remonta a sua fundação e persiste para além das divisões geográficas entre o Plano Piloto e as demais Regiões Administrativas do Distrito Federal. As desigualdades também são observadas no sistema educacional, sobretudo na Educação Infantil.