Educação em saúde como suporte para a qualidade de vida de grupos da terceira idade

• Main Authors: Josiane de Jesus Martins, Daniela Couto Carvalho Barra, Tatiana Mazurek Santos, Verenice Hinkel, Eliane Regina Pereira do Nascimento, Gelson Luiz Albuquerque, Alacoque Lorenzini Erdmann
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidade Federal de Goias 2007-08-01
• Series: Revista Eletrônica de Enfermagem
• Subjects: Educação em saúde; Envelhecimento; Qualidade de vida; Promoção da saúde.
• Online Access: http://www.fen.ufg.br/revista/v9/n2/v9n2a12.htm

Uma das alternativas mais importantes para assegurar a autonomia e independência do idoso, como também o envelhecer saudável são as ações educativas. Torna-se fundamental que a Enfermagem não esteja focada somente na assistência ao idoso portador de doenças, mas que atue também na promoção, manutenção e recuperação da saúde desse ser humano. Este estudo objetivou conhecer as necessidades de educação em saúde dos idosos que freqüentam grupos de terceira idade. Trata-se de um estudo na área humano-social do tipo exploratório, descritivo e analítico com abordagem quantitativa. Os dados foram coletados através de atividades e técnicas grupais, questionários e observação participante. Para análise dos dados utilizou-se a análise de conteúdo. Participaram das dinâmicas de grupos 26 sujeitos sendo que a amostragem foi obtida aleatoriamente. Os temas trabalhados foram: Diabetes, Hipertensão Arterial, Osteoporose, Artrite e Artrose e Alimentação Equilibrada. Os grupos de Terceira Idade foram muito receptivos e abertos para novos conhecimentos. Observou-se o enriquecimento pessoal de alguns participantes por saberem como funciona e quais mudanças acontecem em seus corpos nesta etapa da vida. Para atuar nesses grupos a Enfermagem deve acreditar, gostar e construir ações educativas visando suprir lacunas que interferem no autocuidado