Pembelajaran Biologi SMA Abad ke-21 Berbasis Potensi Lokal: Review Potensi di Kabupaten Nunukan-Kalimantan Utara
Pembelajaran biologi perlu mendayagunakan potensi dan ruang lingkup lokal karena biologi haruslah relevan dengan kehidupan dan kebutuhan peserta didik. Salah satu daerah yang perlu diarusutamakan adalah Kabupaten Nunukan, Provinsi Kalimantan Utara. Artikel ini bertujuan mendeskripsikan kontek pembe...
Main Author: | I. Ismiati |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Lembaga Penelitian dan Pemberdayaan Masyarakat (LITPAM)
2020-07-01
|
Series: | Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: e-Saintika |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal-center.litpam.com/index.php/e-Saintika/article/view/218 |
Similar Items
-
POTENSI KEARIFAN LOKAL SUKU USING SEBAGAI SUMBER BELAJAR GEOGRAFI SMA DI KABUPATEN BANYUWANGI
by: M. Rizqon Al Musafiri, et al.
Published: (2016-01-01) -
PEMBERDAYAAN WANITA BERBASIS POTENSI UNGGULAN LOKAL
by: Lutfiyah Lutfiyah
Published: (2013-04-01) -
Handout Biologi Berbasis Potensi Lokal Pantai Ujong Blang untuk Siswa SMK Perairan dan Kelautan
by: Dini Annisha, et al.
Published: (2020-05-01) -
MODEL DIALOG “4D” UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN MULTI KULTURAL SISWA SMA DI KOTA MALANG
by: IM Hambali
Published: (2016-09-01) -
Religiusitas Siswa dan Sikap Siswa pada Mata Pelajaran Fisika
by: Nurdatul Jannah, et al.
Published: (2020-06-01)