A literatura infantojuvenil na formação docente: experiências em três tempos
Os estudos voltados à formação do docente vêm suscitando significativos debates sobre as diferentes perspectivas e dimensões dessa formação profissional multifacetada e plural. Nas últimas três décadas, pesquisas acadêmicas passam a compreender que os professores constroem, ao longo de suas práticas...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal Fluminense
2020-10-01
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| Series: | Sede de Ler |
| Online Access: | https://periodicos.uff.br/sededeler/article/view/28886 |