La educación en el Antropoceno. Posibilismo versus utopía

Este artículo reflexiona sobre la educación en el marco del Antropoceno, asumiendo como retos educativos de primer orden las problemáticas que justifican asignar tal denominación al actual periodo geológico. De ellas se deriva la urgencia de formar ciudadanos activamente comprometidos con los princi...

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Bibliographic Details
Main Author: María Ángeles Murga Menoyo
Format: Article
Language:English
Published: Ediciones Universidad de Salamanca 2021-04-01
Series:Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria
Subjects:
Online Access:https://revistas.usal.es/index.php/1130-3743/article/view/25375

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