Trabalho e Educação: elementos para pensar a fomentação do precariado juvenil no Brasil do século XXI

O artigo apresenta uma reflexão sobre a formação do precaridado no Brasil do século XXI, demonstrando como as mediações entre as políticas educacionais e de trabalho tem contribuído para viabilizar e intensificar esta formação. Uma das conclusões é que algumas medidas políticas no âmbito educacional...

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Bibliographic Details
Main Author: Milena Gomes Medeiros
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Londrina (UEL) 2017-12-01
Series:Serviço Social em Revista
Subjects:
Online Access:http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/ssrevista/article/view/24179

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