Como formadores e alunos da licenciatura em Letras compreendem a linguística aplicada?

Resumo: Nesta pesquisa, (i) investigamos compreensões de formadores e professores em formação inicial acerca da linguística aplicada (LA), no contexto de uma Licenciatura em Letras e (ii) problematizamos alguns desdobramentos dessas compreensões para o ensino e a aprendizagem de línguas e a formação...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Wagner Rodrigues Silva, Cristiane Carvalho de Paula Brito, Renato Goveia Martins, Sandra Alves dos Santos
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Minas Gerais
Series:Revista Brasileira de Linguística Aplicada
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1984-63982017000100031&lng=en&tlng=en