A bagagem do pibid para a formação inicial docente e para a construção da identidade profissional
A partir de uma experiência situada numa universidade pública do interior do Estado de Goiás, durante os dois anos de implantação do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) na área de Letras/Português, o objetivo deste artigo é investigar e discutir as bagagens deixadas pelo...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2018-01-01
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Series: | Trabalhos em Linguística Aplicada |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8647980 |