Sentencia simulada del Tribunal Federal Supremo: aplicar el aprendizaje basado en equipo y la metodología de aprendizaje basada en proyectos en el curso de Derecho

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Bibliographic Details
Main Authors: Fernanda de Matos Lima Madrid, Lucas Octávio Noya dos Santos
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Chile 2018-06-01
Series:Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Online Access:https://pedagogiaderecho.uchile.cl/index.php/RPUD/article/view/50408

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