Doktorské studium v oblasti didaktiky chemie – vývoj a současnost
Příspěvek je věnován vývoji oboru zaměřeného na chemické vzdělávání z hlediska jeho institucionalizace v rámci vědecké přípravy a doktorského studia. Charakterizuje tyto formy studia, jejich význam a dosažené výsledky. První část příspěvku je věnována vědecké přípravě v oboru Teorie vyučování chemii...
Main Authors: | Hana Čtrnáctová, Marta Klečková |
---|---|
Format: | Article |
Language: | ces |
Published: |
Karolinum Press
2013-10-01
|
Series: | Scientia in Educatione |
Online Access: | http://scied.cz/index.php/scied/article/view/10 |
Similar Items
-
Doktorské studium v oblasti didaktiky chemie – vývoj a současnost
by: Hana Čtrnáctová, et al.
Published: (2013-10-01) -
Doktorské studium v oblasti didaktiky chemie – vývoj a současnost
by: Hana Čtrnáctová, et al.
Published: (2013-10-01) -
Doktorské studium v didaktice chemie po 20 letech opět v Hradci Králové
by: Martin Bílek
Published: (2013-10-01) -
Anotace: Oborové didaktiky: vývoj - stav - perspektivy
Published: (2015-07-01) -
Didaktika biologie – vývoj a současnost
by: Petr Dostál
Published: (2013-10-01)