Cartografia tátil e Mapavox : uma alternativa para a construção de maquetes táteis

Introdução: Uma das prioridades atuais das políticas públicas envolvendo a Educação Infantil e o Ensino Fundamental refere-se à integração do aluno com necessidades educacionais especiais nas atividades cotidianas desenvolvidas em classe regular. No entanto, observa-se o quanto ainda são incipientes...

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Bibliographic Details
Main Authors: Silvia Elena Ventorini, Maria Isabel Castreghini de Freitas, Antonio José dos Santos Borges, Diogo Fugio Takano
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista, Pró-Reitoria de Extensão Universitária 2010-06-01
Series:Revista Ciência em Extensão
Online Access:http://ojs.unesp.br/index.php/revista_proex/article/view/252

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