Индивидуализация образовательной работы: ключевые составляющие трансформации школы

Сегодня и руководители образования, и политики многих стран мира все настойчивее говорят о важности массовой школы для социально-экономического развития, о качественном образовании для всех. Школу призывают обеспечить достижение новых образовательных результатов (навыки XXI-го века), ориентироваться...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Александр Уваров
Format: Article
Language:Ukrainian
Published: Borys Grinchenko Kyiv University 2014-01-01
Series:Освітологічний дискурс
Online Access:https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/38
id doaj-4c0f7065d7444f7f834db039ca78dfde
record_format Article
spelling doaj-4c0f7065d7444f7f834db039ca78dfde2021-03-10T13:04:18Zukr Borys Grinchenko Kyiv UniversityОсвітологічний дискурс2312-58292014-01-012 (4)Индивидуализация образовательной работы: ключевые составляющие трансформации школыАлександр Уваров0Федеральный институт развития образованияСегодня и руководители образования, и политики многих стран мира все настойчивее говорят о важности массовой школы для социально-экономического развития, о качественном образовании для всех. Школу призывают обеспечить достижение новых образовательных результатов (навыки XXI-го века), ориентироваться на индивидуализацию образовательного процесса.https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/38
collection DOAJ
language Ukrainian
format Article
sources DOAJ
author Александр Уваров
spellingShingle Александр Уваров
Индивидуализация образовательной работы: ключевые составляющие трансформации школы
Освітологічний дискурс
author_facet Александр Уваров
author_sort Александр Уваров
title Индивидуализация образовательной работы: ключевые составляющие трансформации школы
title_short Индивидуализация образовательной работы: ключевые составляющие трансформации школы
title_full Индивидуализация образовательной работы: ключевые составляющие трансформации школы
title_fullStr Индивидуализация образовательной работы: ключевые составляющие трансформации школы
title_full_unstemmed Индивидуализация образовательной работы: ключевые составляющие трансформации школы
title_sort индивидуализация образовательной работы: ключевые составляющие трансформации школы
publisher Borys Grinchenko Kyiv University
series Освітологічний дискурс
issn 2312-5829
publishDate 2014-01-01
description Сегодня и руководители образования, и политики многих стран мира все настойчивее говорят о важности массовой школы для социально-экономического развития, о качественном образовании для всех. Школу призывают обеспечить достижение новых образовательных результатов (навыки XXI-го века), ориентироваться на индивидуализацию образовательного процесса.
url https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/38
work_keys_str_mv AT aleksandruvarov individualizaciâobrazovatelʹnojrabotyklûčevyesostavlâûŝietransformaciiškoly
_version_ 1724226673985978368