La figura del mediador intercultural a les institucions escolars catalanes: perfils real i ideal segons els propis actors

• Main Author: Núria Llevot Calvet
• Format: Article
• Language: Catalan
• Published: Universitat Autònoma de Barcelona 2004-09-01
• Series: Papers
• Subjects: mediadors interculturals; institucions escolars; famílies; gitanos; immigrants
• Online Access: https://papers.uab.cat/article/view/1093

A Catalunya, en els darrers anys, han anat proliferant una sèrie de «professionals» que realitzen, amb més o menys adequació a la definició teòrica, la funció de mediadors interculturals. Primerament, es tractava de gitanos, però darrerament, fruit de l’increment de la presència d’infants d’origen immigrant a les escoles catalanes, s’ha vist créixer el nombre i el protagonisme dels estrangers pel reconeixement que se’ls ha donat des de l’Administració i des de les institucions. Els mediadors han intentat intervenir en qüestions com ara la participació dels pares d’origen minoritari, l’adaptació del currículum a la diversitat cultural, la negociació de conflictes culturals, la desescolarització, l’absentisme i l’abandonament escolar dels alumnes durant el període d’escolarització obligatòria, la traducció lingüística i la interpretació sociocultural, etc. Concretament, la nostra recerca ha consistit en vint-i-set entrevistes en profunditat a mediadors interculturals de tot Catalunya.