LMOOCs: reflexões preliminares para o desenvolvimento de MOOCS comunicativos

<p>Neste trabalho, apresentamos alguns resultados iniciais de uma pesquisa que temos desenvolvido em torno da elaboração de Cursos Online Massivos e Abertos para o Ensino de Línguas (LMOOCs). Os cursos massivos e abertos online têm sido amplamente difundidos por universidades reconhecidas em t...

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Bibliographic Details
Main Authors: Marcus Vinicius Liessem Fontana, Vilson J. Leffa
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS) 2019-04-01
Series:Calidoscópio
Online Access:http://revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/14983