O papel do professor e do aluno numa abordagem experimental das ciências nos primeiros anos de escolaridade

Este artigo resulta de um projeto de intervenção pedagógica, realizado no âmbito do 2º ciclo de estudos conducente ao grau de Mestre em Educação Pré-escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico. Uma turma (n=17) do 1º ano de escolaridade foi sujeita a uma prática de ensino experimental das Ciências...

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Bibliographic Details
Main Authors: Paulo Varela, Ana Patrícia Martins
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2013-08-01
Series:Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia
Online Access:https://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/1449