Garantir o interesse e a atividade da criança: as festas escolares e o ideário renovado de ensino (finais do século XIX e primeiras décadas do século XX)

O artigo analisa as relações entre o objeto festas escolares e as ideias escolanovistas divulgadas em periódicos de ensino e manuais pedagógicos publicados em finais do século XIX e início do XX. Trata-se de um relato de pesquisa que busca analisar como as comemorações escolares se relacionaram ao...

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Bibliographic Details
Main Author:	Renata Marcílio Cândido
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidade São Francisco 2021-04-01
Series:	Horizontes
Online Access:	https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/1077

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Garantir o interesse e a atividade da criança: as festas escolares e o ideário renovado de ensino (finais do século XIX e primeiras décadas do século XX)

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