Las ideas de los docentes de ciencias con respecto al aprendizaje de sus alumnos
El presente trabajo de investigación es una aproximación a las concepciones de aprendizaje que tienen los docentes de Biología, Física y Química de Ciclo Básico en relación al aprendizaje de sus alumnos. Dado que no existe una única visión del mundo, ni de la naturaleza del hombre, ni de la educació...
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Universidad ORT Uruguay
2018-03-01
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doaj-4aa8e1a3e6764df0a6c9b01087243c852021-02-22T13:04:44ZengUniversidad ORT UruguayCuadernos de Investigación Educativa1510-24321688-93042018-03-0111Las ideas de los docentes de ciencias con respecto al aprendizaje de sus alumnosRosario HermanoMaría Inés ViqueEl presente trabajo de investigación es una aproximación a las concepciones de aprendizaje que tienen los docentes de Biología, Física y Química de Ciclo Básico en relación al aprendizaje de sus alumnos. Dado que no existe una única visión del mundo, ni de la naturaleza del hombre, ni de la educación, no existe una única concepción de aprendizaje, y la concepción de aprendizaje de cada profesor condicionará su práctica docente de tal forma que implícita o explícitamente aparecerá reflejada en su accionar diario en el aula.https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/2813 |
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