Aprendizaje y conocimiento para innovar y emprender

• Main Author: José Luis López de Silanes
• Format: Article
• Language: English
• Published: Consejo Superior de Investigaciones Científicas 2011-12-01
• Series: Arbor: Ciencia, Pensamiento y Cultura
• Subjects: aprendizaje; conocimiento; innovación; emprender; competitividad; universidad
• Online Access: http://arbor.revistas.csic.es/index.php/arbor/article/view/1406
• ISSN: 0210-1963; 1988-303X

El aprendizaje y la creación de conocimiento están estrechamente relacionados con la mejora de la competitividad y la creación de riqueza de un país, porque contribuyen a potenciar la innovación y el desarrollo de actividades más productivas y de mayor valor añadido aprovechando las oportunidades que brindan las nuevas tecnologías. España, que ha realizado un importante esfuerzo durante los últimos 30 años, y ha logrado situarse entre las principales economías del mundo, ha perdido posiciones en los últimos años, por lo que necesita mejorar su capacidad competitiva. Para lograrlo, es necesario generar un entorno adecuado mediante el fomento de la capacidad innovadora de todas las instituciones implicadas y la mejora de la calidad educativa, así como de las condiciones necesarias para facilitar la libre circulación del conocimiento. Dentro de este contexto, la universidad española todavía tiene una importante tarea de mejora en la optimización de la utilización de sus recursos educativos y de su producción científica, así como en la actualización continua del conocimiento y en fomentar la capacidad emprendedora de los jóvenes universitarios, con la colaboración del conjunto de la sociedad.