Sõnumeid rahvusvahelisest haridusvõrdlusest

Sõnumeid rahvusvahelisest haridusvõrdlusest

2013. aasta sügisel ilmusid kokkuvõtted kahest rahvusvahelisest haridusvõrdlusest: PISAst ja PIAACst. Kui PISA uuringu tulemused on Eestis saanud tavapäraselt laiaks aruteluaineks, siis eelmisel sügisel avaldatud nn täiskasvanute PISA ehk PIAAC pole sellist huvi veel äratanud, kuigi see pakub huvita...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Mati Heidmets
Format: Article
Language:English
Published: University of Tartu Press 2014-05-01
Series:Eesti Haridusteaduste Ajakiri
Online Access:http://ojs.utlib.ee/index.php/EHA/article/view/1297
id doaj-4a61851d0f974c7fa7049bfaadf9aa33
record_format Article
spelling doaj-4a61851d0f974c7fa7049bfaadf9aa332020-11-25T02:49:57ZengUniversity of Tartu PressEesti Haridusteaduste Ajakiri2346-562X2014-05-012127227510.12697/eha.2014.2.1.111276Sõnumeid rahvusvahelisest haridusvõrdlusestMati Heidmets2013. aasta sügisel ilmusid kokkuvõtted kahest rahvusvahelisest haridusvõrdlusest: PISAst ja PIAACst. Kui PISA uuringu tulemused on Eestis saanud tavapäraselt laiaks aruteluaineks, siis eelmisel sügisel avaldatud nn täiskasvanute PISA ehk PIAAC pole sellist huvi veel äratanud, kuigi see pakub huvitavat andmestikku meie praeguse olukorra hindamiseks, aga ka edasiste sammude kavandamiseks. Nii näiteks ilmneb PIAAC põhjal, et Eesti inimeste funktsionaalne lugemisoskus ja matemaatiline kirjaoskus on maailma parimatega võrreldes igati konkurentsivõimelised, kuid meie inimeste probleemilahendusoskused tehnoloogiarikkas keskkonnas ja ka arvutikasutusoskused üldisemalt jäävad uuringus osalenud riikide võrdluses keskmisest allapoole. Seevastu PISA uuring on keskendunud 15-aastaste õpilaste teadmiste ja oskuste mõõtmisele. Uuringust selgus, et Eesti õpilased kuuluvad oma teadmiste poolest maailma absoluutsesse tippu. Lisaks võib PISA uuringu põhjal täheldada mitmeid positiivseid suundumusi: matemaatikas on poisid tüdrukutele järele jõudnud ning isegi veidi ette läinud, õpilase sotsiaalmajanduslik taust mõjutab Eesti koolilaste tulemusi jätkuvalt vähem kui enamikus teistes riikides, vene koolide tulemused on hüppeliselt paranenud.http://ojs.utlib.ee/index.php/EHA/article/view/1297
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Mati Heidmets
spellingShingle Mati Heidmets
Sõnumeid rahvusvahelisest haridusvõrdlusest
Eesti Haridusteaduste Ajakiri
author_facet Mati Heidmets
author_sort Mati Heidmets
title Sõnumeid rahvusvahelisest haridusvõrdlusest
title_short Sõnumeid rahvusvahelisest haridusvõrdlusest
title_full Sõnumeid rahvusvahelisest haridusvõrdlusest
title_fullStr Sõnumeid rahvusvahelisest haridusvõrdlusest
title_full_unstemmed Sõnumeid rahvusvahelisest haridusvõrdlusest
title_sort sõnumeid rahvusvahelisest haridusvõrdlusest
publisher University of Tartu Press
series Eesti Haridusteaduste Ajakiri
issn 2346-562X
publishDate 2014-05-01
description 2013. aasta sügisel ilmusid kokkuvõtted kahest rahvusvahelisest haridusvõrdlusest: PISAst ja PIAACst. Kui PISA uuringu tulemused on Eestis saanud tavapäraselt laiaks aruteluaineks, siis eelmisel sügisel avaldatud nn täiskasvanute PISA ehk PIAAC pole sellist huvi veel äratanud, kuigi see pakub huvitavat andmestikku meie praeguse olukorra hindamiseks, aga ka edasiste sammude kavandamiseks. Nii näiteks ilmneb PIAAC põhjal, et Eesti inimeste funktsionaalne lugemisoskus ja matemaatiline kirjaoskus on maailma parimatega võrreldes igati konkurentsivõimelised, kuid meie inimeste probleemilahendusoskused tehnoloogiarikkas keskkonnas ja ka arvutikasutusoskused üldisemalt jäävad uuringus osalenud riikide võrdluses keskmisest allapoole. Seevastu PISA uuring on keskendunud 15-aastaste õpilaste teadmiste ja oskuste mõõtmisele. Uuringust selgus, et Eesti õpilased kuuluvad oma teadmiste poolest maailma absoluutsesse tippu. Lisaks võib PISA uuringu põhjal täheldada mitmeid positiivseid suundumusi: matemaatikas on poisid tüdrukutele järele jõudnud ning isegi veidi ette läinud, õpilase sotsiaalmajanduslik taust mõjutab Eesti koolilaste tulemusi jätkuvalt vähem kui enamikus teistes riikides, vene koolide tulemused on hüppeliselt paranenud.
url http://ojs.utlib.ee/index.php/EHA/article/view/1297
work_keys_str_mv AT matiheidmets sonumeidrahvusvahelisestharidusvordlusest
_version_ 1724741128724414464

Similar Items