Implementación de un modelo teórico a Priori de competencia matemática asociado al aprendizaje de un objeto matemático
Este artículo es producto de una investigación cuyo objetivo fue el de apoyar al docente de matemáticas con orientaciones didácticas para promover el desarrollo de las competencias matemáticas de los estudiantes. En el trabajo investigativo se utilizó la complementariedad metodológica y se asumieron...
Main Authors: | Bernardo García-Quiroga, Arnulfo Coronado, Albeiro Giraldo-Ospina |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2017-02-01
|
Series: | Revista de Investigación, Desarrollo e Innovación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/investigacion_duitama/article/view/6072 |
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