Öğretmen Adaylarının Bilgisayar Kullanımına Yönelik Öz-yeterlik İnançları
Bu çalışmanın amacı farklı bölümlerde öğrenim gören öğretmen adaylarının bilgisayar kullanımına yönelik öz-yeterlik inançlarını bölüm ve cinsiyet değişkenine göre karşılaştırmaktır. Çalışmada tarama modeli kullanılmıştır. Çalışma, 2011-2012 akademik yılı güz döneminde öğrenim görmekte olan 33 ilköğr...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Mersin University
2013-04-01
|
Series: | Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/pub/mersinefd/issue/17382/181571?publisher=mersin-university |