POSSIBILIDADES DE INSERÇÃO DE TEXTOS DA REVISTA CIÊNCIA HOJE DAS CRIANÇAS NAS SÉRIES INICIAIS: EXPLORANDO CONCEPÇÕES DE LEITURA DE FUTUROS PROFESSORES

O presente artigo relata uma atividade realizada em duasturmas do curso de Pedagogia e discute seus resultados com base naproblematização das concepções de leitura que os licenciandos possuem aopensarem o uso de textos de divulgação científica em aulas de ciências dasséries iniciais. Os licenciandos...

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Bibliographic Details
Main Author: Tatiana Galieta
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões 2013-07-01
Series:Ensino de Ciências e Tecnologia em Revista
Online Access:http://srvapp2s.santoangelo.uri.br/seer/index.php/encitec/article/view/1000