PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN HEURISTIK PEMECAHAN MASALAH DAN SIKAP MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
<p>Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan Heuristik pemecahan masalah dan sikap matematis siswa terhadap pelajaran matematika. Penelitian ini bertujuan untuk menelaah perbedaan peningkatan kemampuan pemecahan masalah dan sikap matematis siswa yang menggunakan <...
Main Authors: | Diding Ruchaedi, Ilham Baehaki |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Majalengka
2016-07-01
|
Series: | Jurnal Cakrawala Pendas |
Online Access: | https://www.jurnal.unma.ac.id/index.php/CP/article/view/331 |
Similar Items
-
Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Keaktifan Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran LAPS-Heuristik
by: Nita Rahayu, et al.
Published: (2019-08-01) -
KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI SOAL HIGHER ORDER THINKING SKILLS
by: Wuli Oktiningrum, et al.
Published: (2019-12-01) -
Hubungan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dengan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa
by: Rezi Ariawan dan Hayatun Nufus
Published: (2017-01-01) -
IMPLEMENTASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA
by: Agus Dede Anggiana
Published: (2019-12-01) -
Pengaruh Gaya Kognitif Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa
by: Halida Eka Nurmutia
Published: (2019-11-01)