Uma problematização sobre o papel do professor em ambiente hospitalar: divergências e convergências entre as instituições hospital e escola./A problematization about the teacher’s role in hospital environment: divergence and convergence between hospital a

Resumo Este artigo problematiza como a escrita realizada em Memoriais vem funcionando como uma técnica de si na produção de modos de subjetivação docentes em um Curso de Licenciatura em um Instituto Federal no estado do Rio Grande do Sul. As análises foram realizadas a partir das teorizações foucaul...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Fernando Lionel Quiroga, Amália Neide Covic
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estácio de Sá 2017-11-01
Series:Revista Educação e Cultura Contemporânea
Online Access:http://periodicos.estacio.br/index.php/reeduc/article/view/1364