MESTRADOS PROFISSIONAIS EM REDE: CONTRIBUIÇÕES E DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE
Este texto é resultado de pesquisa que teve como objetivo analisar as contribuições e desafios dos Mestrados Profissionais em Rede no que se refere à formação docente, considerando o olhar dos coordenadores dos cursos. A abordagem metodológica foi qualitativa, tendo como procedimentos de coleta de...
Main Authors: | Cecilia Rosa Lacerda, Marli Eliza Andre |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
UNEB
2020-04-01
|
Series: | Revista da FAEEBA. Educação e Contemporaneidade |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.revistas.uneb.br/index.php/faeeba/article/view/8267 |
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