Contextes comunicatius d'aprenentatge en l'era digital

Contextes comunicatius d'aprenentatge en l'era digital

Breve reseña critica sobre la obra New Literacies: Everyday Practices and Classroom Learning (2nd Edition) de Lankshear & Knobel

Bibliographic Details
Main Authors: Cristina Iglesias Santomé, Juana Torres Soto
Format: Article
Language:Catalan
Published: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa, Universitat de València 2011-12-01
Series:@tic: Revista d'Innovació Educativa
Online Access:https://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/1015
id doaj-48e53b1906e44fcd91b9019b8d48a62a
record_format Article
spelling doaj-48e53b1906e44fcd91b9019b8d48a62a2020-11-24T20:45:10ZcatServei de Formació Permanent i Innovació Educativa, Universitat de València@tic: Revista d'Innovació Educativa1989-34772011-12-0107717210.7203/attic.7.10151383Contextes comunicatius d'aprenentatge en l'era digitalCristina Iglesias SantoméJuana Torres SotoBreve reseña critica sobre la obra New Literacies: Everyday Practices and Classroom Learning (2nd Edition) de Lankshear & Knobelhttps://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/1015
collection DOAJ
language Catalan
format Article
sources DOAJ
author Cristina Iglesias Santomé
Juana Torres Soto
spellingShingle Cristina Iglesias Santomé
Juana Torres Soto
Contextes comunicatius d'aprenentatge en l'era digital
@tic: Revista d'Innovació Educativa
author_facet Cristina Iglesias Santomé
Juana Torres Soto
author_sort Cristina Iglesias Santomé
title Contextes comunicatius d'aprenentatge en l'era digital
title_short Contextes comunicatius d'aprenentatge en l'era digital
title_full Contextes comunicatius d'aprenentatge en l'era digital
title_fullStr Contextes comunicatius d'aprenentatge en l'era digital
title_full_unstemmed Contextes comunicatius d'aprenentatge en l'era digital
title_sort contextes comunicatius d'aprenentatge en l'era digital
publisher Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa, Universitat de València
series @tic: Revista d'Innovació Educativa
issn 1989-3477
publishDate 2011-12-01
description Breve reseña critica sobre la obra New Literacies: Everyday Practices and Classroom Learning (2nd Edition) de Lankshear & Knobel
url https://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/1015
work_keys_str_mv AT cristinaiglesiassantome contextescomunicatiusdaprenentatgeenleradigital
AT juanatorressoto contextescomunicatiusdaprenentatgeenleradigital
_version_ 1716815285408759808

Similar Items