Saber a ética do gênero humano como contribuições para a formação continuada docente
Este artigo foi elaborado no grupo de pesquisa PEFOP, Paradigmas Educacionais e Formação de Professores, vinculado à PUCPR, que investiga a mudança paradigmática na docência numa abordagem da visão da complexidade. O grupo desenvolveu um curso on-line de formação pedagógica continuada junto a 28 doc...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Centro Universitário Internacional (UNINTER)
2019-10-01
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| Series: | Intersaberes |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.uninter.com/intersaberes/index.php/revista/article/view/1593/414366 |