النحو التوليدي و التحويلي
يعتقد التحويليون أن الموضوع الأساسي للدرس اللغوي هو المعرفة التي يمتلكها أبناء اللغة، وتمكنهم من إنتاج الجمل وفهمها، وتسمى القدرة على تطبيق هذه المعرفة بالكفاءة اللغوية competence، وهي معرفة ذهنية ضمنية لمتكلم اللغة المثالي بقواعد لغته تتيح له الاتصال بواسطتها. أما الأداء الكلامي performance فهو الب...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Ar-Raniry State Islamic University of Aceh, Indonesia
2014-07-01
|
Series: | Lisanuna: Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya |
Subjects: | |
Online Access: | http://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/lisanuna/article/view/846 |
id |
doaj-48bb9d834187413a9a290a0aae8bfe19 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-48bb9d834187413a9a290a0aae8bfe192020-11-24T21:32:40ZaraAr-Raniry State Islamic University of Aceh, IndonesiaLisanuna: Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya2354-55772549-28022014-07-014225127210.22373/l.v4i2.846النحو التوليدي و التحويليSyarifah Rahmi0vيعتقد التحويليون أن الموضوع الأساسي للدرس اللغوي هو المعرفة التي يمتلكها أبناء اللغة، وتمكنهم من إنتاج الجمل وفهمها، وتسمى القدرة على تطبيق هذه المعرفة بالكفاءة اللغوية competence، وهي معرفة ذهنية ضمنية لمتكلم اللغة المثالي بقواعد لغته تتيح له الاتصال بواسطتها. أما الأداء الكلامي performance فهو البراعة التي يستعمل بها الفرد كفاءته اللغوية في الإنتاج الفعلي للجمل وفهمها، وفي ممارسة لغته بهدف الاتصال في ظروف التكلم الآنية.تجدر الإشارة إلى أن الكفاءة اللغوية تتضمن المقدرات إنتاج عدد لا حدّ له من الجمل، وإدراكه من الناحية النظرية، تمييز الجمل الصحيحة نحويا من غير الصحيحة، فهم تركيب الجمل، ومعرفة دلالاتها ووظائفها، تمييز الجمل التي يكون بعضها صياغة جديدة للبعض الآخر.http://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/lisanuna/article/view/846النحو التوليدي-التحويلي |
collection |
DOAJ |
language |
Arabic |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Syarifah Rahmi |
spellingShingle |
Syarifah Rahmi النحو التوليدي و التحويلي Lisanuna: Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya النحو التوليدي-التحويلي |
author_facet |
Syarifah Rahmi |
author_sort |
Syarifah Rahmi |
title |
النحو التوليدي و التحويلي |
title_short |
النحو التوليدي و التحويلي |
title_full |
النحو التوليدي و التحويلي |
title_fullStr |
النحو التوليدي و التحويلي |
title_full_unstemmed |
النحو التوليدي و التحويلي |
title_sort |
النحو التوليدي و التحويلي |
publisher |
Ar-Raniry State Islamic University of Aceh, Indonesia |
series |
Lisanuna: Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya |
issn |
2354-5577 2549-2802 |
publishDate |
2014-07-01 |
description |
يعتقد التحويليون أن الموضوع الأساسي للدرس اللغوي هو المعرفة التي يمتلكها أبناء اللغة، وتمكنهم من إنتاج الجمل وفهمها، وتسمى القدرة على تطبيق هذه المعرفة بالكفاءة اللغوية competence، وهي معرفة ذهنية ضمنية لمتكلم اللغة المثالي بقواعد لغته تتيح له الاتصال بواسطتها. أما الأداء الكلامي performance فهو البراعة التي يستعمل بها الفرد كفاءته اللغوية في الإنتاج الفعلي للجمل وفهمها، وفي ممارسة لغته بهدف الاتصال في ظروف التكلم الآنية.تجدر الإشارة إلى أن الكفاءة اللغوية تتضمن المقدرات إنتاج عدد لا حدّ له من الجمل، وإدراكه من الناحية النظرية، تمييز الجمل الصحيحة نحويا من غير الصحيحة، فهم تركيب الجمل، ومعرفة دلالاتها ووظائفها، تمييز الجمل التي يكون بعضها صياغة جديدة للبعض الآخر. |
topic |
النحو التوليدي-التحويلي |
url |
http://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/lisanuna/article/view/846 |
work_keys_str_mv |
AT syarifahrahmi ạlnḥwạltwlydywạltḥwyly |
_version_ |
1725956663556440064 |