Diversidad cultural y eficacia de la escuela
Belén Ballesteros Velázquez e Inés Gil Jaurena, (coords.). Diversidad cultural y eficacia de la escuela. Un repertorio de buenas prácticas en centros de educación obligatoria. Madrid: Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación Educativa. 2011. 356 págs. isbn: 978-84-369-5116-...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2013-02-01
|
| Series: | Revista Iberoamericana de Educación |
| Online Access: | https://rieoei.org/RIE/article/view/1264 |
| Summary: | Belén Ballesteros Velázquez e Inés Gil Jaurena, (coords.). Diversidad cultural y eficacia de la
escuela. Un repertorio de buenas prácticas en centros de educación obligatoria. Madrid: Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación Educativa. 2011. 356 págs. isbn: 978-84-369-5116-5 (cd), 978-84-369-5149-5 (libro electrónico).
El actual sistema educativo se caracteriza por una diversidad cultural que hace necesaria una respuesta educativa por parte de los y las docentes y de los centros educativos, adaptada a las características del contexto en el que se encuentran. Esta respuesta puede ser muy variada en función de la forma de entender y reconocer la diversidad cultural por parte de los principales implicados. Así, este proyecto de investigación presenta prácticas educativas que mejoran la eficacia de la escuela a la hora de responder a esa diversidad cultural... |
|---|---|
| ISSN: | 1022-6508 1681-5653 |