APRENDIZAGEM DE ALEMÃO COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA POR ESTUDANTES DE DESCENDÊNCIA ALEMÃ

APRENDIZAGEM DE ALEMÃO COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA POR ESTUDANTES DE DESCENDÊNCIA ALEMÃ

<span style="font-size: small;">No centro de nossa pesquisa, apresentada neste artigo, estão a análise do progresso de aprendizagem do alemão como língua estrangeira e padrão, e a influência recíproca das línguas maternas, alemão dialetal e português, na produção lingüística, pesquis...

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Bibliographic Details
Main Authors: Angelika Gärtner, Jorge Luiz da Cunha
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Santa Maria 2001-02-01
Series:Educação (UFSM)
Online Access:http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/reveducacao/article/view/3685
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1984-6444
publishDate 2001-02-01
description <span style="font-size: small;">No centro de nossa pesquisa, apresentada neste artigo, estão a análise do progresso de aprendizagem do alemão como língua estrangeira e padrão, e a influência recíproca das línguas maternas, alemão dialetal e português, na produção lingüística, pesquisadas em um corpus de textos e discursos transcritos dos alunos dos primeiro ao quarto semestres do curso de graduação do Instituto de Formação de Professores de Alemão - IFPLA, ligado a UNISINOS.</span>
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