Entre quatro paredes: estudo da relação entre prática pedagôgica e origem social dos alunos da 1ª série do 1º grau

A escola é uma das instituições mais questionadas na sociedade burguesa. Da escola capaz de tomar possível "o bem estar" e a "harmonia" social, passou-se à escola "reprodutora" dos antagonismos e conflitos sociais. Para apreender a real função dessa instituição, estudou...

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Bibliographic Details
Main Authors: Maria Salonilde Ferreira, Eunice Reis Figueiredo, Liana Longo dos Santos, Sheila S aint-Clair da S. Teodósio, Maria de Fátima Feitosa, Maria Cristina Leandro de Paiva, Luzimária Souza de Araújo
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Norte 1989-06-01
Series:Revista Educação em Questão
Online Access:https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/11536
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publishDate 1989-06-01
description A escola é uma das instituições mais questionadas na sociedade burguesa. Da escola capaz de tomar possível "o bem estar" e a "harmonia" social, passou-se à escola "reprodutora" dos antagonismos e conflitos sociais. Para apreender a real função dessa instituição, estudou-se a relação entre origem social e escolaridade das crianças ao nível do ensino elementar.
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