Las ciencias cognitivas en el contexto enseñanza-aprendizaje del análisis de contenido Cognitive Sciences in the Teaching-Learning Context of the Content Analysis
Se analiza el papel que las ciencias cognitivas vienen desempeñando en el universo del conocimiento, en general, y en el análisis documental de contenido (ADC), en particular. Se parte de una reflexión acerca de las implicaciones que tienen tanto el emisor como el receptor del mensaje informativo pa...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Buenos Aires
2002-12-01
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| Series: | Información, Cultura y Sociedad |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1851-17402002000200006 |