O ENSINO DE CIÊNCIAS E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL NO CURSO DE PEDAGOGIA

O ENSINO DE CIÊNCIAS E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL NO CURSO DE PEDAGOGIA

Este artigo apresenta o levantamento de registros do acompanhamento dos acadêmicos do 7º período do curso de Pedagogia, da Universidade do Estado do Amazonas – UEA, durante o Estágio Docência do Ensino Superior, com carga horária de 60h, requisito do Regimento Interno do Curso de Mestrado Acadêmico...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Anderson Clay Rodrigues, Cleusa Suzana Oliveira de Araújo
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) 2018-12-01
Series:Revista REAMEC
Subjects:
Ensino de Ciências
Formação de professores
Pedagogia
Online Access:https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/7717

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