<b>Algumas cosiderações sobre um processo de pesquisa coletiva em educação matemática</b><br><i> p.97-104

O artigo relata a experiência de um grupo de professores franceses que desenvolve pesquisa na área de Educação Matemática. Sua metodologia de trabalho se fundamenta numa ação coletiva da equipe e é concebida com base num princípio de existência de uma forte relação dialética entre a pesquisa ed...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Luis Carlos Pais
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas 2009-10-01
Series:Zetetiké
Online Access:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646912
id doaj-485b19da7f8a4d32b2b6d90387cebffe
record_format Article
spelling doaj-485b19da7f8a4d32b2b6d90387cebffe2021-06-21T14:33:40ZporUniversidade Estadual de CampinasZetetiké2176-17442009-10-013210.20396/zet.v3i3.8646912<b>Algumas cosiderações sobre um processo de pesquisa coletiva em educação matemática</b><br><i> p.97-104Luis Carlos Pais0Universidade Federal do Mato Grosso do Sul O artigo relata a experiência de um grupo de professores franceses que desenvolve pesquisa na área de Educação Matemática. Sua metodologia de trabalho se fundamenta numa ação coletiva da equipe e é concebida com base num princípio de existência de uma forte relação dialética entre a pesquisa educacional e o processo de formação continuada de professores continuada de professores de Matemática. Abstract This paper describes the experience of a group of french who carries research in Mathematical Education. The methodology is based in a collective action of the team and is conceive from the existence of a strong dialects relation between the research and the continuous training of secondary school teachers of Mathematics.https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646912
collection DOAJ
language Portuguese
format Article
sources DOAJ
author Luis Carlos Pais
spellingShingle Luis Carlos Pais
<b>Algumas cosiderações sobre um processo de pesquisa coletiva em educação matemática</b><br><i> p.97-104
Zetetiké
author_facet Luis Carlos Pais
author_sort Luis Carlos Pais
title <b>Algumas cosiderações sobre um processo de pesquisa coletiva em educação matemática</b><br><i> p.97-104
title_short <b>Algumas cosiderações sobre um processo de pesquisa coletiva em educação matemática</b><br><i> p.97-104
title_full <b>Algumas cosiderações sobre um processo de pesquisa coletiva em educação matemática</b><br><i> p.97-104
title_fullStr <b>Algumas cosiderações sobre um processo de pesquisa coletiva em educação matemática</b><br><i> p.97-104
title_full_unstemmed <b>Algumas cosiderações sobre um processo de pesquisa coletiva em educação matemática</b><br><i> p.97-104
title_sort <b>algumas cosiderações sobre um processo de pesquisa coletiva em educação matemática</b><br><i> p.97-104
publisher Universidade Estadual de Campinas
series Zetetiké
issn 2176-1744
publishDate 2009-10-01
description O artigo relata a experiência de um grupo de professores franceses que desenvolve pesquisa na área de Educação Matemática. Sua metodologia de trabalho se fundamenta numa ação coletiva da equipe e é concebida com base num princípio de existência de uma forte relação dialética entre a pesquisa educacional e o processo de formação continuada de professores continuada de professores de Matemática. Abstract This paper describes the experience of a group of french who carries research in Mathematical Education. The methodology is based in a collective action of the team and is conceive from the existence of a strong dialects relation between the research and the continuous training of secondary school teachers of Mathematics.
url https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646912
work_keys_str_mv AT luiscarlospais balgumascosideracoessobreumprocessodepesquisacoletivaemeducacaomatematicabbrip97104
_version_ 1721364328800583680