Алгоритмічна діяльність як вектор покращення професійної підготовки майбутніх учителів суспільно-гуманітарного напряму

У статті проаналізовані особливості професійної освіти майбутніх учителів суспільно-гуманітарного напряму та обґрунтована необхідність організації алгоритмічної діяльності майбутніх учителів як потужного апарату підвищення ефективності їх професійної підготовки....

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Людмила Сергіївна Сметаніна
Format: Article
Language:Ukrainian
Published: Borys Grinchenko Kyiv University 2014-01-01
Series:Освітологічний дискурс
Subjects:
Online Access:https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/51
Description
Summary:У статті проаналізовані особливості професійної освіти майбутніх учителів суспільно-гуманітарного напряму та обґрунтована необхідність організації алгоритмічної діяльності майбутніх учителів як потужного апарату підвищення ефективності їх професійної підготовки.
ISSN:2312-5829