Un análisis crítico al modelo aprendizaje servicio: Su implementación en la Universidad Católica de Temuco

El objetivo del presente trabajo es identificar los elementos fundamentales del Modelo Aprendizaje Servicio (MAS) y su implementación en el proceso educativo universitario. Se sustenta desde una metodología cualitativa, sobre la base de una revisión y análisis documental en relación a definiciones t...

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Bibliographic Details
Main Authors: Luis Alberto Vivero Arriagada, Walter Molina Chávez, Danitza Standen Silva
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Magallanes 2020-06-01
Series:Sophia Austral
Subjects:
Online Access:http://www.sophiaaustral.cl/index.php/shopiaaustral/article/view/272

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