¿Cómo se trata el tiempo atmosférico y el clima en la Educación Primaria? Una exploración a partir de los recursos y actividades de los manuales de texto de Ciencias Sociales = How Weather and Climate is Treated in Primary Education? An Exploration from the Resources and Activities of Social Sciences Textbooks

¿Cómo se trata el tiempo atmosférico y el clima en la Educación Primaria? Una exploración a partir de los recursos y actividades de los manuales de texto de Ciencias Sociales = How Weather and Climate is Treated in Primary Education? An Exploration from the Resources and Activities of Social Sciences Textbooks

El estudio del clima y del tiempo atmosférico constituye una tarea fundamental en la formación del alumnado (en todos sus niveles) debido a la enorme transcendencia social que tiene para gran parte de las actividades cotidianas. El objetivo de esta investigación es analizar los recursos y actividade...

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Bibliographic Details
Main Author: Álvaro Francisco Morote Seguido
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) 2020-10-01
Series:Espacio, Tiempo y Forma. Serie VI, Geografía
Subjects:
clima
manuales de texto
primaria
geografía
ciencias sociales = climate
textbooks
primary education
geography
social sciences.
Online Access:http://revistas.uned.es/index.php/ETFVI/article/view/25247

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