Políticas educacionais para a Amazônia: teorias, práticas e contradições

• Main Authors: Eraldo Souza Carmo, Maria Sueli Corrêa Prazeres
• Format: Article
• Language: English
• Published: Associação Nacional de Política e Administração da Educação 2016-06-01
• Series: Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
• Subjects: Educação; política; Amazônia.
• Online Access: http://seer.ufrgs.br/index.php/rbpae/article/view/60010

O artigo discute as configurações das políticas educacionais as populações do campo na Amazônia a partir da estrutura do Estado capitalista. O método de análise está assentado nas bases do materialismo histórico dialético a fim de compreender em que medida a lógica da racionalidade econômica que impera sobre tais políticas se reflete no direito à educação destas populações. Diante disso, se evidenciou os efeitos, desafios e contradições das políticas educacionais quando partem dos órgãos centrais para realidades específicas sem o conhecimento das heterogeneidades locais.