O ENEM e a subsunção do ensino de História do Amapá, entre 1998 e 2015
O estudo proposto neste artigo tem como objetivo analisar a relação entre o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e o ensino de História do Amapá. Nessa relação foram suprimidas as características constitutivas das identidades regionais e/ou locais por meio do ensino de História do Brasil. Quanto a...
| Main Authors: | , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal do Amapá
2018-06-01
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| Series: | Fronteiras & Debates |
| Online Access: | https://periodicos.unifap.br/index.php/fronteiras/article/view/4092 |