School bully - Old Thing but Not Old

• Main Author: Võ Thị Hoàng Yến
• Format: Article
• Language: English
• Published: HO CHI MINH CITY OPEN UNIVERSITY JOURNAL OF SCIENCE 2009-10-01
• Series: Tạp chí Khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Khoa học Xã hội
• Online Access: https://journalofscience.ou.edu.vn/index.php/soci-vi/article/view/1529
• ISSN: 2734-9349; 2734-9616

Bắt nạt tuổi học trò, một hiện tượng mà ai trong chúng ta - vì đã từng trải qua thời niên thiếu - đều có thể ngồi nhớ lại. Chúng ta cũng đã thấy nó đâu đó trong truyện cổ điền của Dicken, v.v. Ai cũng đã từng qua thời trẻ nhỏ và cũng vì thế mà chúng ta thường xem nó như "chuyện của trẻ con ấy mà", là "một phần tự nhiên của quá trình phát triển", và nó "cần thiết để giúp trẻ cứng rắn hơn, giúp chúng chuẩn bị cho thực tế ở tuổi trưởng thành" v.v và v.v... Cho đến gần đây, khi mà người lớn phải sững sờ với những tin chấn động về những vụ tự tử hay những vụ thảm sát do học sinh mang vũ khí vào trường học chỉ vì bị chúng bạn bắt nạt, thì chúng ta mới nhìn nhận nó như là một vấn nạn xã hội. Thật ra các nhà khoa học trên thế giới đã bắt đầu nghiên cứu đến hiện tượng bắt nạt từ thập niên 70, với nghiên cứu đầu tiên của Dan Olweus, một nhà khoa học Na Uy. Những nghiên cứu gần đây càng cho thấy sự phức tạp và mối nguy hại của những hành vi bắt nạt ở tuổi học trò. Vấn đề phức tạp nên giải pháp cũng không hề đơn giản như chúng ta từng nghĩ.