Novas tecnologias: Novos Professores? Novos Saberes?

RESUMO: A integração da educação com a informação-comunicação precisa ter seu lugar repensado dentro das escolas. Neste artigo tento instigar reflexões no trato das questões referentes às novas tecnologias e suas implicações na leitura, na linguagem e na formação dos professores. PALAVRAS-CHAVE: L...

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Bibliographic Details
Main Author:	Daniele Cristina Mendes
Format:	Article
Language:	English
Published:	Centro Universitário de Belo Horizonte 2008-11-01
Series:	e-Hum: Revista das Áreas de Humanidade do Centro Universitário de Belo Horizonte
Subjects:	leitura internet formação docente
Online Access:	https://revistas.unibh.br/dchla/article/view/368

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