Informação: Para quem e como? Processos de Significação e Ressignificação em ambiente educacional

<span><span>Aquela lenda que prega que todo mundo fala igual no Brasil e que, portanto, todos nos entendemos <span>muito bem, tem influenciado negativamente a educação brasileira por décadas. É claro que existem <span>interesses econômicos envolvidos na manutenção dessa falác...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Celso Ferrarezi Jr.
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Rio de Janeiro 2015-12-01
Series:Revista Linguística
Online Access:https://revistas.ufrj.br/index.php/rl/article/view/4495

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