LA TEORÍA CONCEPTUAL COMBINADA APLICADA A LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA
El propósito de este trabajo fue construir una red de integración conceptual utilizando la Teoría Conceptual Combinada de Gilles Fauconnier y Mark Turner, para lograr la integración de un dominio de la Física partiendo de un dominio de la Matemática. La red de integración conceptual se presenta con...
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Universidad Laica Vicente Rocafuerte de Guayaquil
2016-02-01
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doaj-467db01d44b642548001a1f8f4bbc0862020-11-25T00:27:57ZengUniversidad Laica Vicente Rocafuerte de GuayaquilYachana1390-77782528-81482016-02-012210.1234/ych.v2i2.3536LA TEORÍA CONCEPTUAL COMBINADA APLICADA A LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICAJorge Flores Herrera0ESPOLEl propósito de este trabajo fue construir una red de integración conceptual utilizando la Teoría Conceptual Combinada de Gilles Fauconnier y Mark Turner, para lograr la integración de un dominio de la Física partiendo de un dominio de la Matemática. La red de integración conceptual se presenta con la entrada uno que engloba la integral de una función y con la entrada dos que engloba la integral del trabajo, el espacio genérico y el espacio combinado, con sus respectivas conexiones.http://revistas.ulvr.edu.ec/index.php/yachana/article/view/35 |
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El propósito de este trabajo fue construir una red de integración conceptual utilizando la Teoría Conceptual Combinada de Gilles Fauconnier y Mark Turner, para lograr la integración de un dominio de la Física partiendo de un dominio de la Matemática. La red de integración conceptual se presenta con la entrada uno que engloba la integral de una función y con la entrada dos que engloba la integral del trabajo, el espacio genérico y el espacio combinado, con sus respectivas conexiones. |
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