No movimento da leitura das histórias em quadrinhos: uma proposta discursiva para a ciência da informação

Este trabalho tem como objetivo expor alguns princípios teóricos da Análise do discurso (AD) de linha francesa, quais sejam: quais sejam: “discurso” “enunciado” e “trajeto temático”, advindos, respectivamente, de Pêcheux (1997, 2008), Foucault (1997) e Guilhaumou e Maldidier (1994), aplicando-os na...

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Bibliographic Details
Main Authors: Angela Ferraz, Daiana Ellen Canato, Nádea Regina Gaspar
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Campinas 2011-07-01
Series:RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação
Subjects:
Online Access:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rdbci/article/view/1922
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spelling doaj-463242885b3a4e1f8ade3da536d2c8b52021-09-02T19:24:14ZengUniversidade Estadual de CampinasRDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação1678-765X2011-07-019210.20396/rdbci.v9i1.1922No movimento da leitura das histórias em quadrinhos: uma proposta discursiva para a ciência da informaçãoAngela Ferraz0Daiana Ellen Canato1Nádea Regina GasparUniversidade Federal de São CarlosUniversidade Federal de São CarlosEste trabalho tem como objetivo expor alguns princípios teóricos da Análise do discurso (AD) de linha francesa, quais sejam: quais sejam: “discurso” “enunciado” e “trajeto temático”, advindos, respectivamente, de Pêcheux (1997, 2008), Foucault (1997) e Guilhaumou e Maldidier (1994), aplicando-os na análise de um acervo composto por 100 exemplares - dos quais foram analisados 57 exemplares - de revistas em quadrinhos intitulada “Sesinho”, no período de 2001 a 2008. A recorrência aos procedimentos teóricos da AD francesa apontaram para os seguintes resultados: a) o encontro de temas inclusos nas histórias em quadrinhos, mediante a leitura integral das mesmas; b) a oferta aos leitores/usuários de relações pormenorizadas e diversas sobre um mesmo tema, por meio da identificação de enunciados discursivos. Conclui-se que a AD pode ser um ferramental teórico metodológico e analítico a mais para a Ciência da Informação, por exemplo, em análises das revistas em quadrinhos. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rdbci/article/view/1922Análise de discurso. Histórias em quadrinhos. Ciência da informação
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