Notwendige Kompetenzüberschreitungen

Notwendige Kompetenzüberschreitungen

Pädagogik gilt traditionell als zuständig für die Entfaltung und Entwicklung der subjektiven Potenziale von Individuen. Die so definierte Zuständigkeit von Pädagogik wird jedoch neuerdings aus zwei Richtungen massiv in Frage gestellt.

Bibliographic Details
Main Authors: Christoph Koenig, Werner Sesink
Format: Article
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Published: MedienPädagogik 2012-03-01
Series:MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
Online Access:https://www.medienpaed.com/article/view/966
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